Caro Nuno Crato,

Venho aqui dizer-te que o meu filho tem nove anos, está no quarto ano e é um bom aluno. É um menino muito inteligente, apesar de trapalhão, com uma memória prodigiosa, que consegue apanhar tudo à primeira, não obstante estar sempre muito ocupado a proceder ao salvamento dos lápis, canetas, e borrachas que teimam em cair-lhe ao chão. Este meu filho, Nuno Crato, sempre gostou muito de saber. Quer saber tudo. Mesmo o que não lhe diz respeito. Está sempre com a orelhinha arrebitada a ouvir tudo o que se diz à sua volta para perguntar o como e o porquê da praxe. Sabes, Nuno Crato, às vezes é extremamente cansativo responder às toneladas de perguntas com que me bombardeia todos os dias, mas, apesar de por vezes faltar a paciência, lá vamos fazendo um esforço para lhe satisfazer a curiosidade. O pior, Nuno Crato, é quando não temos resposta para lhe dar. É que não lhe consigo explicar por que razão não pode ele fazer o exame do quarto ano na única escola que toda a vida conheceu. E este preâmbulo, Nuno Crato, serve para te dizer que, tal como o meu filho, há muitos meninos de nove anos que, estando a frequentar o quarto ano, se apercebem da aflição das escolas e professores face à desorganização total com que está a ser tratado o assunto dos exames da quarta classe. Sabes, Nuno Crato, eu não sou contra os exames, mas fico absolutamente perplexa por perceber que ninguém sabe muito bem o que anda a fazer. Não seria mais fácil, Nuno Crato, uma vez que desconfias que os professores do ensino primário possam fazer batota com os seus alunos, trocar os professores de escola, em vez da escola aos alunos?

É que o meu filho que, tal como te disse, está perfeitamente preparado para o exame, há quatro dias que, com a preocupação, só adormece depois da meia-noite.

Sabes Nuno Crato se, neste momento, eu fizesse um exame ao Ministro da Educação, estava bem capaz de o chumbar…